Course Description

1-تقديم مادة تعليمية عن الموك.

2- (تعليم الطلاب مهارات تطبيقية) عن طريق التالي:

- تحديد المتطلبات اللازمة لاستخدام منصات التعلم ذات المقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار (MOOCs) في الجامعات العربية.

- وضع تصور مقترح لاستخدام منصات التعلم ذات المقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار (MOOCs) في الجامعات العربية.

Maha Al Ajlan

Course curriculum

  • 1

    الأسبوع الأول / الوحدة الأولى: مقدمة نظرية لمنصات تعلم المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر واسعة الانتشار .......................... الموضوع الأول: تاريخ ومفهوم منصات تعلم المقررات الإلكترونية مفتوحة المصر واسعة الانتشار

    • الموضوع الأول: تاريخ ومفهوم الموك

    • مناقشة -مفهوم منصات تعلم المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر واسعة الانتشار

    • مفهوم وتاريخ منصات تعلم المقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار عرض تقديمي (1)

    • الإلكترونية مفتوحة المصدر واسعة الانتشار ملف للقراءة (1)-مفهوم وتاريخ منصات تعلم المقررات

  • 2

    الموضوع الثالث: (أنواع- نظرية) منصات تعلم المقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار

    • دراسة تحليلية لمنصات تعلم المقررات الإلكترونية المفتوحة واسعة الانتشار

    • ورقة عمل :مقارنة بين أنواع الموك

    • مصادر لـ ستيفن داونز
  • 3

    الموضوع الثاني: أهمية وتحديات منصات تعلم المقررات الإلكترونية مفتوحة المصر واسعة الانتشار

    • ورشة عمل/ أهمية منصات تعلم المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر واسعة الانتشار

    • استطلاع للرأي: تحديات تواجه منصات تعلم المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر؟

    • ملف للقراءة (2) : خمسة أمور مهمة في منصات تعلم المقررات الإلكترونية مفتوحة واسعة الانتشار

    • فيديو مستقبل منصات تعلم المقررات المفتوحة واسعة الانتشار في ضوء التحديات التي تواجهه
  • 4

    ساحة نقاش

    • إعداد خطة مفصلة لتطوير استخدام الموك في االمنطقة العربية من خلال الإطلاع على بعض التجارب العالمية

    • أوجه الاستفادة من التجارب العالمية لنظام الـ Mooc
  • 5

    اختبار التقييم

    • الاختبار النهائي